Acercar a los niños a hechos históricos suele mantenernos alertas e ir tratando de incorporar recursos que hagan más amena la apropiación de estos contenidos. Es por eso que hemos seleccionado como recortes a trabajar las fachadas y los medios de transporte.
A lo largo del año se trazará una línea histórica que, parados en el presente, irá caminando hacia atrás (historia), para luego ir caminando hacia delante; de modo que los niños puedan esbozar una idea de futuro.
La intensión del proyecto esta basada en brindarles a los niños la oportunidad de realizar sus primeros acercamientos a la historia de nuestro país relacionadas con la memoria colectiva. Partiendo de aquí, conocer como eran tanto las casas como los medios de transporte.
Cada fecha patria tendrá su particularidad en el 25 de mayo, 9 de julio y 11 de septiembre el recorte a utilizar será el de fachadas; mientras que en el 20 de junio, 17 de agosto tomaremos los medios de transporte
